Biofyzika

Zkouška z biofyziky je úspěšně za mnou a já bych se s vámi opět ráda podělila o zkušenosti.

V průběhu semestru probíhá výuka jako přednášky a cvičení. Na přednášky jsem sice nechodila, ale prezentace se dají všechny stáhnout ze stránek biofyzikálního ústavu. Stačí, když do vyhledávače zadáte http://www.med.muni.cz/biofyz/vlzl.htm a už vám to najde to, co přesně hledáte :) Orientace na webovkách není nijak složitá, opravdu.

http://www.yorku.ca/bphs/bphsclub.html

Každopádně cvičení je rozdělené do 3 bloků:

1. blok - Společná cvičení 

Jsou celkem 3. Děláte všichni dohromady a společně, asistent či asistentka vám povídá něco k teorii a potom jdete na věc. V praxi se dělá EKG, ultrazvuk, kouknete na rentgen, měříte nitrooční tlak a další věci. Je to poměrně zajímavé a dozvíte se soustu nových věcí. Po každém cvičení musíte vypracovat protokol a odeslat ho na biofyzikální mail, který vám první (informační) hodinu sdělí. Protokoly ze společných cvičení se neznámkují, pouze vám tam dají fajfku. Osnovu konkrétních věcí, které budete dělat, najdete opět na stránce BF ústavu a také tam najdete postupy a všechno ostatní potřebné. Před každou hodinou byste si měli samostatně všechno nastudovat a vypracovat přípravu, abyste byli schopní odpovědět na všechny položené otázky. 

2. blok - Informatika

Informatika probíhá také 3 cvičení. Vede ji MUDr. AB a Mgr. DV. Já jsem však informatiku jako takovou (celý JEDEN semestr, každý týden), absolvovala na nutričním, takže mi (díky, díky moc!) po domluvě tyto tři cvičení uznali a já jsem měla volno. Jinak jsou to hodiny s hlubokým filozofickým podtextem, kde posloucháte, reagujete a diskutujete a potom vám ukážou něco o vyhledávání v databázích, což zase není až tak špatné vědět, že.

3. blok - Samostatná cvičení

Na začátku vám zadají čísla. Tyto čísla značí to, jakou úlohu budete to konkrétní cvičení dělat (nebudu to tady detailně vysvětlovat, všechno pochopíte posléze). Probíhá to tak, že většinou daný úkol děláte S NĚKÝM (ve dvojici, trojici), takže to prostě nějak jde zvládnout, pomůžete si když nevíte a tak. Opět platí, pečlivě prostudovat doma, udělat přípravu a ZODPOVĚDĚT asistentce/ovi všechny položené otázky. Zapisují se vám potom do karty známky nebo + a - a je to důležité pro získání zápočtu. Některé úlohy jsou zdlouhavé, některé zajímavé, jiné ne. Celkem je jich myslím 6 s tím, že my jsme letos stihli jen 5, protože to podle studijního plánu nějak nevyšlo. Doma opět musíte do 3 dnů vypracovat protokol a odeslat ho na daný email a další cvičení ho vytisknout na papír, podepsat, připnout k tomu papír s výsledky, který zpracujete v tom daném cvičení a odevzdat. A to je asi tak všechno. 

Referáty

Každý z vás bude mít jednu hodinu referát. Max. na 3 minuty!!! Vyberete si sami nějaké zajímavé téma, nebo se můžete inspirovat opět na stránkách biofyzikálního ústavu. Vytvoříte krátkou prezentaci v powerpointu a to je všechno. Referát vám opět oznámkují. 

Uf, to nejhorší máme za sebou a teď bych mohla napsat něco z vlastní zkušenosti o průběhu a hlavně pak o zápočtu a zkoušce, co? Tak jdeme na to.

Průběh cvik je dost různý. Někteří asistenti to hrotí hodně, někteří skoro vůbec. Naše paní doktorka byla skvělá. Společná cvičení probíhala tak, že nám odpřednášela daná témata a sem tam se zeptala do placu na nějakou podstatnou věc. Zbytečně se v tom nerýpala. S přístroji nám vždycky ochotně pomohla a poradila, prostě pohoda.
O informatice jsem slyšela, že to bylo zdlouhavé... Dost zdlouhavé. Za tu dobu, co si to děcka musely odsedět, by se dalo stihnout hoooodně z anatomie, například. Ale určitě to také k něčemu bylo.
A samostatná cvičení, to už je potom jiný oříšek. Cca od 3. cvičení nás paní doktorka začala zkoušet každou hodinu. Základy a podstatu. Chtěla vědět, jestli tomu, co děláme rozumíme a jaký význam to má pro medicínu. Někdy trochu nadávala, někdy byla v pohodě, ale s žádným traumatem jsme rozhodně neodcházeli. Do karet nám zapisovala + a -.
Pokud bych se na jednotlivá cvičení opravdu poctivě připravovala, ušetřila bych si nervy u zkoušky. Takže vám to rozhodně doporučuju nepodcenit. Pokud se to naučíte už na cvika, potom to jenom zopáknete a věřím, že takových 20-30 otázek to může pojmout úplně v pohodě. Takže makejte od začátku a nespinkejte na vavřínech, jako já :)

Co se týká zápočtu, no, již jsem se o něm okrajově zmiňovala. Byl to test složený ze 20 otázek, multiple choice a hranice byla 10 bodů. Nic hrozného, všichni jsme to zvládli, opravdu. Otázky byly převážně JEN ze cvičení. Co se týká studijních materiálů, tak určitě DOPLŇKY ze stránek BF ústavu a potom další studentské materiály, o kterých se postupem času dozvíte a které jsou více než skvělé! Pokud to samozřejmě nestíháte nastudovat všechno v učebnici, o čem upřímně dost pochybuju.
Až tohle budete číst a budete mít na materiály třeba nějaké otázky, klidně mi písnite na mail a pobavíme se, nechci zase konkrétně profláknout všechna naše studentská tajemství :P
Jinak v případě neúspěchu můžete zápočtový test 1x opakovat.

Co se týká samotné zkoušky tak otázky jsou opět na stránkách BF ústavu (je tam skoro všechno!).

VELMI DOPORUČUJI SLEDOVAT IS cca od konce září!! Pan profesor Mornstain dělá kvůli přetížení kapacity ISu trošku podraz a spouští přihlašování na termíny zkoušky IHNED po vypsání termínů - tzv. kdo dřív přijde, ten dřív mele. Také si dobře rozmyslete, kdy chcete na termín jít ať v tom pak nemáte bordel.
Jelikož jsou na biofyzice hodní a jedná se o velkokapacitní termíny (pokud to letos nezmění zpět na ty malé), dá se s termínem dost slušně manipulovat, takže je to úplně v pohodě a nemusíte se bát, že byste šli na ten váš, hrozný termín, který se zrovna nehodí. Docela dost i termíny přidávají.

Zkouška se skládá ze dvou částí:

Test
Samotný test umí kde koho rozhodit. Otázky jsou z rozsahu celého učiva a učebnice, dokonce i z kapitol, které nejsou zahrnuté v těch 126 otázkách, které se musíte naučit na ústní část. Opět MP choice. Zvládnout se to dá. Otázek je celkem 25, hranice úspěšnosti je 13 bodů, při třetím pokusu je posunutá na 11 bodů. Letos ten test zvládalo fakt hodně lidí. Při velkokapacitních termínech (43 lidí např.) to zvládlo třeba 38 lidí napsat nad tu hranici úspěšnosti. Docela hodně. Neřekla bych, že to bylo jednoduché, to určitě ne, ale prostě ne nezvládnutelné. Lepší je kroužkovat míň než víc, vybírat hlavně to, čím jste si na 100% jistí, na závěr nic nepřepisovat a neměnit a prostě trochu si věřit!!! Pokud test zvládnete (a je naprosto jedno jak), tak pokračujete k ústní části. A víte co? Malá útěcha, když nedáte ústní, nic se neděje a TEST UŽ ZNOVU NEOPAKUJETE! Pokud si to asi vyloženě nebudete přát... ale kdo by to dělal.

Ústní zkouška
Ústní zkouška, tak, celkem se musíte naučit 126 otázek a nejlepší literatura k tomu je rozhodně tato učebnice

http://www.megaknihy.cz/185906-large/lekarska-biofyzika-a-pristrojova-technika.jpg?ts=1431245226

Je od Brňáků, přímo pan profesor Mornstein zkouší! A asi fakt nic lepšího není. Určitě, pokud budete poctivci a vyjde vám čas, to zkombinujte z přednáškama, to nikdy není na škodu. Nová učebnice stojí cca 860 Kč. Já ji mám ve výborném stavu, nepopsanou, jen jsou v ní tužkou označené čísla otázek, takže pokud by měl někdo zájem, ráda se jí zbavím, neváhejte napsat na email a domluvíme se :)

A to je asi tak vše.

Samotná ústní zkouška probíhá tak, že otázky jsou rozdělené na polovinu do dvou hromádek. Vy si taháte logicky dvě, z každé hromádky jednu. Zkoušející jsou tři.

Pan profesor Mornstein, paní docentka JŠ a pan magistr DV. Názory jsou různé, ale legendy praví, že Mgr. DV je nejnáročnější, ale samozřejmě je to úplně individuální a nedá se to tak říct. Každý někoho někdy vyhodil, každý někomu určitě pomohl. Mám osobní zkušenost pouze s panem profesorem, který mě zkoušel a byl vážně skvělý, já jsem nebyla tak fantastická.

Ještě bych sem možná mohla napsat, jak jsem se to učila já. No, měla jsem na to celé 3 týdny a den, fůra času! Dá se to za tu dobu zvládnout úplně v pohodě, jenže prokrastinace byla silnější než já, To byly pořád pauzy a klídeček a seriály a pořád jsem někam jezdila a hlásek v hlavně křičel "UČ SE, nestihneš to!", čistého času jsem se učila kolik, týden a půl? Kdybych to vzala zpětně, vyliskala bych se nejradši!!! 

Můj systém byl následující. Udělala jsem si 126 kartiček z tvrdého papíru. Na jednu stranu jsem napsala název otázky, na druhou stranu, po nastudování, osnovu k té otázce. Reálně jsem to stihla tak s cca 80 otázkami. Když jsem fakt nestíhala, čerpala jsem jen z učebnice a na kartičky kašlala. Ty otázky, co jsem fakt uměla jsem (některé) stihla i 2x zopakovat. Bylo jich tak 20-25, které jsem si fakt nechtěla vytáhnout. Připadala jsem si jak idiot, když jsem na tu zkoušku měla jet s tím, že k těm 20-25 otázkám bych řekla veliké minimum. Zase na druhou stranu si myslím, že ty otázky, co jsem uměla, jsem uměla fakt dobře (na Áčko, Béčko?) řekla bych tam téměř 100%. Možná by mě zkoušející nachytali na nějakých fyzikálních detailech, ale já, sama za sebe, jsem s tím byla spokojená. Otázky, co jsem se nezvládla naučit, tak těm jsem prostě nerozuměla. A to je potom těžko, ale samozřejmě mě to nijak neomlouvá. Teď vidím, že je fakt nejlepší, říct ke každé otázce aspoň NĚCO. A jaký systém máte vy? 

Moje zkouška

Nebudu to prodlužovat, asi už vás to stejně moc nebaví. Test jsem napsala na 14 bodů. Nepanikařila jsem u toho a upřímně, přišlo mi to docela v pohodě, akorát prostě jsem si nebyla jistá. Nevěděla jsem, jestli budu mít bodů 13 nebo 25 a bylo mi to úúúplně jedno. Dopadlo to dobře a já jsem prošla.

Na ústní jsem šla cca po hodině a půl od oznámení výsledků testu. Bylo nás na zkoušce celkem 43. 5 lidí neudělalo test, jenže jedna slečna měla poslední pokus, takže ji vzali na ústní (měla víc jak 11 bodů, míň než 13). Zbytek šel, bohužel, domů. Na začátku vybrali asi 8 lidí ze začátku abecedy, co šli na potítko. My jsme s kámoškou šly na kafe :D ....

No, po té hodině a půl jsme se odhodlaly, že teda půjdeme. Už se chodilo náhodně, jak se kdo cítil, jak kdo chtěl. Vylosovaly jsme si otázky a sedly si k přípravě. 

Mé otázky:

- Metody studia biopolymerů

- Stomatologické nástroje

Když jsem vytáhla ty biopolymery, přepadlo mě úplné zoufalství. Tuhle otázku jsem vesele přeskočila, protože byla na můj vkus obsáhlá a složitá a já bych musela vynaložit sakra velké úsilí, abych se na ni dostatečně připravila. Se slovy "to si nevytáhnu", jsem šla prostě dál. Ano, jsem idiot, teď to vím. Takových otázek jsem měla cca 20-25 (MRI, mikroskopy, laser,...), zkrátka věci moc fyzikální, moc složité na můj hloupý nefyzikální mozek. Navíc už jsem to nestíhala. Kdybych vyletěla, tak bych se to sakra dobře naučila na další termín, i když třeba nazpaměť. 

Stomatologické nástroje byly úplně OK. Udělala jsem si přípravu. Přede mnou byly asi 3 lidi, přišlo mi, že tam jsem tak hodinu, možná víc, ale to byl spíš jen můj pocit, hodiny jsem nekontrolovala. Známky přede mnou? Béčko, Céčko, Béčko (myslím...).

Tak jsem šla. Pan profesor jen prohodil něco ve smyslu, že je to strašně moc lidí na vyzkoušení a že už začínají být unavení a nedrží pozornost. Asistovala mu moje MUDr., co mě měla ve cvičeních. Byla jsem ráda, brala jsem ji jako podporu, i když mě nezkoušela. Začala jsem stomatologickými nástroji, všechno dobře, dokonce se pan profesor i trochu pousmál, protože jsem do toho vložila maličké vsuvky z praxe (a to nejsem zubař, hahaha)...

No a pak řekl: "Tak prosím, přejdeme k další otázce..." hm, začala jsem něco blábolit. Nemělo to ani hlavu, ani patu, ale řekla jsem si, že to nevzdám. Snažil se mě navést, začal se ptát. Co jsou to biopolymery, na jejich složení atd., věděla jsem všechno. Bohužel to ale byla jiná otázka, no. Pak přišly ty metody. Okrajově jsem řekla pár věcí, vůbec se mu to nelíbilo. Trapná chvíle ticha. Přišlo mi to jak hodina. Potom se mě zeptal, jestli mi říká něco ta a ta metoda, snažila jsem se improvizovat, ale bylo to celé špatně, takže jsem jen sklopila hlavu a řekla, že ne.

"Slečno, co mám s vámi dělat. Stomatologické nástroje výborné, ale toto.... Neřekla jste nic podstatného k té otázce, já chci jen princip těch metod. Víte co, hrábnite si znovu do té hromádky s otázkami."

Mé myšlenky v té chvíli? Teď vytáhnu nějaký zasraný mikroskop a bude to úplně v prdeli. 

Vytáhla jsem si fyzikální a chemické vlastnosti vody a její funkce v organismu. Šťastná jako blecha. Nejšťastnější. Jenomže, zase taková pohoda to nebyla. Pan profesor chtěl vědět chemii a fyziku. Rozkreslit molekulu, náboje, proč tam jsou ty náboje, jaké vlastnosti má voda v porovnání se sulfanem, pak valenční vrstvu kyslíku a tak. Všechno z hlavy, bez přípravy. Dala jsem to všechno, takže nakonec konstatoval: "Voda výborná, stomatologické nástroje výborné, biopolymery na kouli a test nic moc. Dám vám éčko a běžte."

Netušíte, jak ohromná úleva to byla. Mám to za sebou, už nikdy, nikdy, nikdy biofyzika! Měla jsem takové štěstí. Tak jsem si to přála a prostě vyšlo to. 

Malá rada. Neberte si ze mě příklad!!! Já už tohle opravdu nikdy neudělám a budu se poctivě všechno učit až do konce! Slibuju, přísahám, opravdu!!!

Ale abyste si nemysleli, nejsem jediná, komu dal pan profesor jinou otázku, nebo mu ji vyměnil. On to tak občas udělat umí, jen potom ta známka není hezká, ale o to přece nejde :)

O chvilku později jsem se setkala s Jančou, která vyšla od docentky JŠ, rozzářená jako sluníčko! "Mám ÉČKOOOOOOO!!" řekla mi. Zvládly jsme to. Nevermore. :) 

Nejlepší bylo, že mi gratulovala i naše MUDr. ze cvičení, přišlo mi, že mě měla asi docela ráda. Řekla mi, že si z toho nemám nic dělat, že už to bude jen a jen lepší, protože jsem jí říkala, že na fyziku opravdu hlavu nemám :) Moc krásné. 

A teď si užívám těch 19 dní volna. Oslavila jsem to ve velkém stylu a to dokonce tak, že už NIKDY NIKDY NIKDY nepiju a jen řídím. Bože opravdu :D 

Ale žiju, jsem šťastná a nadšená a ničeho nelituju.

Včera jsem byla za Janičkou v Brně, konečně jsme tu biofyziku oslavily i spolu v čajovně - nádherné, překrásné čajovně s nejlepší dýmkou, co jsem v poslední době měla. Takže jsem moc spokojená. A od příštího týdne frčím zase anatomii (možná i od tohoto) a chtěla bych se setkat a pokecat s lidma, na které zase nebude v semestru čas. A samozřejmě se věnuji Marťovi, žejo :)

Mějte se krásně, doufám, že vás to nakoplo, povzbudilo a pomohlo aspoň trošku.

Zatím nadšená Medička