Přijímačky - zhodnocení Martin vs. Olomouc vs. Brno + MO biologie člověka

Jak jsem slíbila, vracím se opět k přijímačkám, protože věřím, že už jste se poctivě začali učit :)

Samozřejmě pořád pracuji na tom, aby informace na blogu byly co nejaktuálnější a nejvíc pro vás přínosné. Někdy v průběhu prázdnin jsem editovala články o literatuře, z které je třeba učit se na přijímačky. Vybrala jsem jen to nedůležitější a nejnutnější, abych vás nezahltila a zároveň jste byli efektivně připravení.

http://65.media.tumblr.com/f38512f6722992ce3e3b7b9f06d53581/tumblr_nrjd5lBKJ11r8rb24o1_1280.jpg

No a protože mí ptáčkové ví všechno, připravila jsem si pro vás i postřehy mé kamarádky, která letos absolvovala přijímačky v Martine, Olomouci a Brně.

A tady máte malé srovnání:

Martin:
Začneme obecně

• obálky, v ktorých sú testy si „vyžrebuje“ (pozn.red. vylosuje) každý sám, či že každý má „jedinečný“ test a jedinečnú sadu otázok, ktorá sa neopakuje v daný deň
• prezencia trvala od 9:00 do 10:00, aj keď sme už asi o 9:30 boli všetci skôr sme začať nemohli, čo boli len stresy navyše 
• test obsahoval 160 otázok – 80 z chémie a 80 z biológie; čas na vypracovanie 135 minút, čo je nedostatočné, keď že na jednu otázku je čas cca 50 sekúnd
• do zadania testu sa nesmelo písať (neviem prečo), čo považujem za ďalšie mínus, tak že riešenia sa píšu buď na pomocný papier alebo rovno do odpoveďového hárku (pozn.red. odpovědníku)
• odpoveďový hárok (pozn. red. odpovědník) – nie je možné uskutočňovať žiadne opravy, ak je už raz označená odpoveď nedá sa meniť a navyše má formu elíps, ktoré treba začierniť fixkou, ktorú sme obdržali pri prezencii    
• počas riešenia testu sa nesmie používať kalkulačka
• za nesprávne odpovede sa body neodpočitávajú
• tým, že každý má iný test, nikto nemôže od nikoho odpisovať
• ak raz prejdete prezenciou a sadnete si do posluchárne nemôžete ju opustiť, na WC sa išlo cez dvere v posluchárni, pri prezencii si vyžrebujete aj dlhý kód, pod ktorým vás budú identifikovať a pod ním nájdete aj priebežné výsledky, niekedy ešte v ten deň
• oficiálne výsledky  (poradovník) bol uverejnený až na druhý týždeň, pričom prijímačky sa konali od 6.6. do 10.6., ale 13.6. bol náhradný termín
• hovorí sa, že aby bol študent prijatý do MT smie stratiť minimum bodov – tento rok bola hranica prijatia 122 zo 160 (strata 38 bodov) – dúfam, že sa nemýlim

A teď přejdeme k jednotlivým předmětům

Chemie

• triviálne názvy v organike
• veľa výpočtov – zadané údaje v desatinných, s ktorými sa ťažko počíta
• takmer žiadna anorganika, myslím tým reakcie jednotlivých prvkov, len treba vedieť skupiny prvkov, ktoré sú kde aspoň tie najznámejšie + vedieť konfigurácie valenčných vrstiev
• biochémia – metabolizmy, biolátky, aminokyseliny vedieť aj o polnoci, lebo na ne doplatíte!
• reakcie v organickej chémii
• všeobecná chémia – hlavne termika, typy reakcií, dôkazy....

Biologie

• biológia – bunka, genetika – dopodrobna
• človek, ale len to, čo je v knihe Biológia 6 + neboli latinské názvy
• rastliny – len všeobecná bio rastlín a fyziológia, žiadna systematika nebola ani otázky na konkrétne rastliny
• živočíchy – fylogenézy sústav, systematika nebola, len jednobunkovce treba vedieť aj systematiku

Upozorňuji, že Slováci nemají na přijímačkách fyziku, aby vám to nepřišlo zvláštní.
Věřím jinak, že jste dost inteligentní a s jazykem si poradíte :)

Olomouc:
Opět obecně:

•  prijímačky sa konali v budove Teoretických ústavov či že nebol problém nájsť - všetky ústavy označené na tabuľkách hore
• prezencia prebiehala dole vo vestibule v starej budove, pred začatím oficiálne prezencie trochu chaosu (všetci, tí, ktorí mali v danú hodinu napr. na 13:00 stanovené prijímačky tam boli a navyše odchádzali aj tí, ktorí práve dopísali prijímačky, tak, že trochu tesno, ale pri stolíkoch im to išlo dobre a rýchlo, či že asi za polhodinu sme už všetci sedeli na svojich miestach v posluchárňach
• pár slov na úvod + nám hneď povedali, ako funguje odvolanie a že si ho máme podať, aj keď skončíme hlboko pod čiarou stále mám šancu na prijatie
• test pozostával zo 120 otázok z každého predmetu 40 otázok, na vypracovanie 120 minút, či že na 1 otázku 1 minúta; do testu sa môže písať, navyše druhá strana bola čistá
• odpoveďové hárky (pozn.red. odpovědníky)  – konečne boli možné opravy, dokonca až 10 a tiež sa môže robiť opravu opravy
• sedeli sme na striedačku  A B A B, aby sme nemali rovnaké poradie otázok, pri sebe sme mohli mať len pozvánku (cez číslo na pozvánke ste evidovaní), kalkulačku a propisku, ktorú nám dali pri prezenciI
• hodiny boli na stene a navyše nám aj oni hovorili koľko nám ešte ostáva, aby sme si skontrolovali či máme vyplnené záhlavie a taK
• pôvodne mali byť výsledky oznáme až v pondelok, nakoniec sme sa ich dozvedeli už v piatok
• odvolanie však nemá zmysel písať, kým vám nepríde oficiálne rozhodnuti
• hranica prijatia 125 zo 150 (strata 25 bodov), ale v druhom kole sa hranica výrazne posúva aj o 10 bodov
• podmienka na podanie si odvolania je, aby ste dosiahli z každého predmetu min. 20 bodov, ak ste ich dosiahli ste úspešní, len ste neboli prijatí z kapacitných dôvodov

Chemie

• organika – triviálne názvy
• anorganika (opäť neboli žiadne reakcie prvkov, max. určiť elektrónovú konfiguráciu)
• metabolizmy
• všeobecná chémia, výpočty – za 2 body
• aj niektoré iné otázky boli za 2 body, prípadne treba vybrať 2 správne odpovede – ak 1 z 2 máte správne tak získate bod

Biologie

• mix hlavne bunka, genetika a človek + 1 otázka z fylogenézy
• inak rozdelenie otázok aj bodovanie je presne také isté ako v Modelových otázkach, niektoré sa mi zdali, že boli vybraté priamo z nich

Fyzika

• teória, príklady za 2 body (celkom sa dali počítať), konštanty boli zadané 

    Brno:
Obecné informace

• ja konkrétne som prijímačky robila na Komenského námestí v bývalej budove LF
• prezencia začínala už o 7:30, pani na vrátnici nám ukazovala kadiaľ máme ísť do posluchárne
• registrácia prebieha postupne, z chodby sme prechádzali dnu, kde za katedrou boli panie, ktoré kontrovaly pozvánku a občanky + sme sa podpisovali, usádzali nás študenti, ktorí pomáhali s priebehom prijímačiek (sedeli sme tak, že medzi nami bolo vždy jedno miesto voľné)
• začali sme o 10 minút skôr rovnako ako v Olomouci
• na tabuli bolo napísané všetko, čo bolo treba, napr. ako vyplniť odpoveďový hárok, kedy budú výsledky a tiež časy, ktoré menili podľa toho o koľkej sme začali
• na stolíku (alebo ako sa to volá ) sme mohli mať kalkulačku, čiernu propisku, občanku, pozvánku, z ktorej sme opäť odpisovali číslo prihlášky, pod ktorým sme boli registrovaní
• odpoveďové hárky také isté ako v Olomouci, opravy možné
• najhoršie je to z odpoveďou E, hlavne keď si nie ste istí, ale vždy lepšie ako napr. v Martine, kde ponúkajú aj také možnosti ako napr. že platí a aj c, platí b a d a vy ste si istí len napr. a neviete či máte dať aj c alebo nie
• ešte k tomu sedeniu, tým že sme písali všetci rovnaké testy tak spolusediaci resp. ten, kto sedel nad vami videl niekedy priamo do vášho testu, ale pomocníci študenti dávali pozor, ale tých čo sedeli napr. niekde v strede neviem či vedeli odkontrolovať
• výsledky mali byť až v stredu, nakoniec zverejnené hneď v pondelok, navyše nás o tom informoval aj e-mail
• modelovky sa oplatia, aspoň si zvyknete na štýl zadávania otázok a budete vedieť, akým spôsobom sa pýtajú, resp. čo požadujú, navyše pomôžu aj testy z minulých rokov, ktoré má na stránkach uverejnené aj fakulta (2 roky dozadu staré testy) a navyše aj na blogu od Zatím nadšené medičky z Brna boli testy od roku 2010 (veľmi pomohlo J) -děkuji děkuji, to mě velmi těší O:)
• hranica prijatia 72 zo 120 bodov, pričom, aby ste boli úspešní museli ste mať 65 bodov (vyzerá, to tak, že do Brna sa dostane ľavou-zadnou, no vôbec to tak nie je)

Chemie

• pozrite si testy z minulých ročníkov – presne tak test vypadal (formát)
• na začiatku príklady, ktoré neboli nejako náročné (aj keď príklady nie sú vašou silnou stránkou, dajú sa vypočítať) a navyše sa k jednej otázke viete vrátiť aj 2 až 3krát)
• organika a biochémia (ktorá bola dosť náročná)
• opäť bola schéma reakcii a bolo treba určiť či prvý produkt je výsledkom napr. hydrogenácie a pod.,
• opäť aminokyseliny spojené do peptidu – treba určiť, ktoré sú tam
• výrok o kyslíku a určiť správny výrok
• výroky boli aj z biochémie a ešte myslím otázka na vitamíny...
• 
  

Biologie

• človek – latinské názvy pozrieť !!! (hlavne kosti lebky)
• bolo treba určiť diagnózu – boli dané symptómy
• opäť veľa genetiky a bunky
• sodno-draselná pumpa a 1 otázka z ekológie

Fyzika

• zostala verná svojej logickosti
• na začiatku veličiny, jednotky
• otázky sú vyberané z tematických okruhov presne v takom poradí ako sú v modelovkách
• niekedy práve otázky z fyziky vyberajú priamo z modeloviek na prijímačky (tento rok veľmi nie, po minulé áno)
• ideálny plyn (ten je každý rok), sila, optika, elektrina aj pár príkladov, v ktorých paradoxne vychádza taký výsledok, ktorý neponúkajú v možnostiach a vy neviete či ste zle počítali alebo má byť E,
• nakoniec aj rádioaktivita

Tak to vidíte. Někdy není na škodu pobavit se o tom s dalšími lidmi. Víc hlav, víc ví a je to rozhodně super!
Jak jsem vám slíbila někdy o prázdninách, pokusila jsem se trošku projít, opravit své maturitní otázky na lidské tělo. Mně se z nich učilo moc dobře a doufám, že vám aspoň poslouží jako odrazový můstek. Samozřejmě nich mohou být (a pravděpodobně taky jsou) chyby, celková korektura by mi zabrala šíleně moc času, tak jsem to prošla jen fakt tak rychle, každopádně si myslím, že věci k přijímačkám a k maturitě jsou tam vystihnuté hezky a stačí to, i když to není úplně dokonalé. Doufám, že vám dobře poslouží!!

      Odkaz k stažení je tady -  Biologie člověka MO 

      Heslo: maturita2014

      Není to nic extra, ale doufám, že vám takové malé shrnutí pomohlo, zase vás to trošku namotivovalo k činnosti a brzy se můžete těšit na další článečky.

      Mějte se krásně a užívejte podzim!

      Zatím nadšená.

      Btw. Speciální poděkování si zaslouží moje kamarádka Miška za sepsání svých postřehů a já jí tímto moc děkuji a přeji, ať se v prváku daří co nejlíp! ♥